Meskipun tahu cara berenang, tetap tidak mampu menyelamatkan diri.
Pada pagi hari tanggal 10 Juli, waduk irigasi Dak Pot di dusun Dak Pri, komune Nam Nung, menjadi lokasi kejadian tragis. Sekitar pukul 08.30, delapan gadis berusia 11 tahun dari Sekolah Menengah Nam N’Dir pergi ke waduk untuk bermain dan berenang. Saat bermain, lima di antara mereka sayangnya berenang ke area air yang dalam. Tiga lainnya berlari kembali untuk meminta bantuan. Sekitar pukul 11.20 di hari yang sama, pihak berwenang dan warga setempat menemukan para korban, tetapi semuanya telah meninggal dunia. Yang mengejutkan banyak orang adalah sebagian besar gadis tersebut tahu cara berenang.
Faktanya, ini bukan kasus terisolasi. Dalam beberapa tahun terakhir, banyak insiden tenggelam yang tragis terjadi yang melibatkan anak-anak kecil yang sudah belajar berenang. Di kolam, danau, sungai, aliran air, atau laut, bahkan kecerobohan sesaat dapat menyebabkan konsekuensi yang disesalkan. Menurut para ahli, penyebabnya bukanlah apakah anak tersebut tahu cara berenang atau tidak, tetapi kemampuan mereka untuk bereaksi ketika menghadapi keadaan darurat. Bapak Nguyen Van Tien, yang telah mengajar berenang kepada anak-anak dan orang dewasa di daerah Phan Thiet selama bertahun-tahun, percaya bahwa salah satu kesalahpahaman banyak orang tua adalah bahwa menyelesaikan kursus berenang berarti anak mereka aman di air.
“Mengetahui cara berenang hanyalah mengetahui cara bergerak di dalam air, tetapi lingkungan alam selalu menyimpan banyak bahaya seperti lubang yang dalam, pasir hisap, ganggang, arus bawah laut, atau air dingin yang menyebabkan tubuh kaku. Ketika menghadapi situasi seperti itu, kepanikan menyebabkan anak-anak cepat kehilangan kekuatan dan meningkatkan risiko tenggelam,” ujar Bapak Tien. Menurutnya, mengajari anak-anak berenang bukan hanya tentang memungkinkan mereka berenang, tetapi yang lebih penting, tentang membekali mereka dengan keterampilan keselamatan air seperti tetap tenang, mengapung telentang untuk menghemat energi, meminta bantuan dengan benar, dan sama sekali tidak melompat untuk menyelamatkan teman tanpa keterampilan penyelamatan. Karena dalam banyak insiden tenggelam massal, awalnya hanya satu anak yang dalam bahaya, tetapi mereka yang melompat untuk menyelamatkannya juga menjadi korban karena kurangnya keterampilan.
Analisis di atas menunjukkan bahwa insiden tenggelam tidak hanya disebabkan oleh anak-anak yang tidak tahu cara berenang. Banyak kasus terjadi karena kecerobohan, kurangnya pemahaman tentang lingkungan perairan, dan kurangnya keterampilan bertahan hidup yang diperlukan.
Jangan biarkan pelajaran selalu datang dengan harga yang mahal.
Mungkin Anda juga suka
Tenggelam tetap menjadi salah satu penyebab utama kematian akibat kecelakaan di kalangan anak-anak. Yang mengkhawatirkan, sebagian besar insiden terjadi selama liburan musim panas, di luar jam sekolah, di daerah dekat permukiman seperti kolam, danau, sungai, aliran air, dan fasilitas irigasi. Menurut statistik, dalam enam bulan pertama tahun 2026, provinsi tersebut mengalami 25 kecelakaan tragis yang mengakibatkan 28 kematian anak, di mana 22 di antaranya disebabkan oleh tenggelam, merenggut nyawa 25 siswa dan anak-anak kecil.
Meskipun kampanye kesadaran telah ditingkatkan, rambu-rambu peringatan, dan pelajaran berenang di banyak daerah, risiko tenggelam tetap ada. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengawasan terhadap anak-anak selama musim panas, dengan banyak orang tua yang sibuk bekerja dan membiarkan anak-anak mereka bermain tanpa pengawasan. Bahkan kelengahan sesaat dapat menyebabkan konsekuensi yang tidak dapat diubah. Sementara itu, banyak area perairan dalam masih kekurangan penghalang dan rambu-rambu peringatan, sehingga anak-anak yang aktif dan ingin tahu rentan terhadap bahaya.
Di komune Son My, yang memiliki banyak sungai, aliran air, kolam, dan danau, upaya pencegahan tenggelam secara rutin dilaksanakan selama musim panas. Bapak Tran Van Trung, Sekretaris Persatuan Pemuda Komune Son My, mengatakan: “Persatuan Pemuda komune secara rutin berkoordinasi dengan sekolah, polisi, dan desa untuk menyebarluaskan keterampilan pencegahan tenggelam kepada siswa. Pada saat yang sama, kami meninjau dan memasang rambu peringatan di daerah berbahaya dan mendorong masyarakat untuk memagari kolam dan danau. Pencegahan tenggelam membutuhkan upaya bersama dari seluruh masyarakat, termasuk keluarga yang mengelola dan mengingatkan anak-anak selama musim panas, sekolah yang menyediakan pelatihan keterampilan hidup, dan berbagai pihak yang berkoordinasi untuk memeriksa dan memperingatkan risiko.”
Menyusul insiden tragis ini, kami terus berinovasi dalam kampanye kesadaran kami, tidak hanya mengajarkan anak-anak cara berenang tetapi juga membekali mereka dengan keterampilan keselamatan air, keterampilan tanggap darurat, dan keterampilan perlindungan diri. Pada saat yang sama, departemen mewajibkan unit pengelolaan kolam renang, kawasan wisata, dan pantai untuk secara ketat menegakkan peraturan tentang peringatan bahaya, mengerahkan personel dan peralatan penyelamat, dan menahan diri dari menyelenggarakan kegiatan air ketika kondisi cuaca tidak aman. Tujuannya adalah untuk meminimalkan insiden tenggelam di daerah tersebut.
Bapak Huynh Ngoc Tam, Wakil Direktur Departemen Kebudayaan, Olahraga dan Pariwisata
Dari perspektif manajemen, Bapak Huynh Ngoc Tam, Wakil Direktur Dinas Kebudayaan, Olahraga dan Pariwisata Provinsi Lam Dong, mengatakan bahwa pencegahan anak tenggelam selalu diidentifikasi sebagai tugas utama, terutama selama liburan musim panas dan musim hujan. Menindaklanjuti Arahan Perdana Menteri No. 46 dan instruksi Komite Rakyat Provinsi, dinas tersebut mengeluarkan dokumen yang meminta pemerintah daerah, unit, badan pengelola kawasan dan lokasi wisata, usaha kolam renang, dan penyedia jasa olahraga air untuk memperkuat inspeksi dan peninjauan area berisiko; dan untuk memasang rambu peringatan tambahan di kolam, danau, sungai, aliran air, bendungan, area pemandian ilegal, dan area dengan arus berbahaya.
Bersamaan dengan itu, inspeksi ketat akan dilakukan untuk memastikan kondisi keselamatan di kolam renang, pantai, dan area rekreasi air. Secara paralel, departemen akan terus berkoordinasi dengan sektor pendidikan, Persatuan Pemuda, dan pemerintah daerah untuk menyelenggarakan kelas renang, memberikan bimbingan tentang keterampilan keselamatan air, teknik penyelamatan, dan pertolongan pertama. Pemanfaatan kolam renang yang ada secara efektif dan pengembangan model instruksi renang komunitas akan didorong.
Di banyak negara, mengurangi insiden tenggelam bukan hanya tentang mengajari anak-anak berenang sejak dini, tetapi juga tentang membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan keselamatan air seperti: mengidentifikasi bahaya, mengetahui kapan tidak boleh masuk ke air, menggunakan jaket pelampung, meminta pertolongan, dan membantu orang lain dengan benar. Insiden tenggelam yang merenggut nyawa lima siswa di komune Nâm Nung merupakan tragedi besar bagi keluarga mereka dan masyarakat. Setelah setiap kehilangan, yang perlu direnungkan bukanlah hanya mengajari anak-anak berenang, tetapi juga membekali mereka dengan keterampilan perlindungan diri. Karena mengetahui cara berenang hanyalah satu keterampilan; mengetahui cara mengidentifikasi bahaya, tetap tenang, dan memilih keselamatan adalah “penyelamat” yang paling penting.
Sumber:
